Méthodes

"On ne peux rien apprendre à l'autre,
on peux seulement l'aider à découvrir par lui-même"  ~ Galilée

Les méthodes de formation 


ELYACARE FORMATION utilise une diversité  de méthodes :

- exposés théoriques avec support de cours écrit  
- diaporama
- exercices interactifs
- mises en situation 
- étude de cas pratiques
- échanges de pratiques professionnelles
- vidéos suivies de débat
- webconférences 


Un contenu personnalisé : les formations sont conçues sur mesure en fonction de vos besoins spécifiques.

Une approche concrète, vivante, qui part des questions des participants et fait le lien avec les pratiques

Des supports pédagogiques de qualité : diaporama, manuel de support de cours, bibliographie. 

Un langage simple et abordable pour tous, notamment pour les formations juridiques. 

Un accueil bienveillant et chaleureux. 


Une spécificité : des méthodes fondées
sur la psychologie cognitive

Plus d'informations sur les méthodes


Les méthodes d'accompagnement de projets

Les méthodes proposées partent du postulat selon lequel chacun possède le potentiel nécessaire à la résolution d'une situation. 

Par conséquent, l'intervenant se positionne donc comme facilitateur et non comme apporteur de solutions toutes faites. 

Il s'agit de la démarche d'"empowerment" selon l'expression anglo-saxonne, c'est-à-dire  "donner le pouvoir à la personne".

Voici les principales méthodes utilisées,  qui s'inspirent toutes de cette démarche:


La médiation de groupe :  pour que chacun puisse s'exprimer et expliquer ses ressentis, pour que le groupe puisse (re)préciser les objectifs communs, proposer des solutions et aboutir à un accord.


L'"enquête appréciative" : pour accompagner le changement à partir de ce qui va bien (plutôt qu'à partir de ce qui va mal) : faire ressortir les expériences positives, rappeler ce  qui motive chacun, (re)penser le sens de son travail.
   

L' "Open Space" : une méthode d'intelligence collective pour faire émerger les savoirs du groupe, encourager la communication transversale, permettre au groupe d'être force de proposition constuctive. Cette technique est adaptée aux grands groupes au dessus de 20 participants.